№044 Классическая музыка детям "Печальный Моцарт"

Немного грусти вместе с Моцартом. Мы слушаем "Рондо ля-минор №3 К. 511". Продолжаем знакомство с музыкальной формой "рондо", продолжаем знакомство с творчеством Моцарта. Обязательно вспомните прошлые занятия по творчеству Вольфганга Амадея Моцарта.

Рондо - это произведение, состоящее из нескольких частей, одна из которых, главная, повторяется, несколько раз. Рондо в переводе с французского языка означает "хоровод", или движение по кругу. Основная мелодия, повторяясь, образует как бы замкнутый круг. В промежутках между повторениями основной темы звучит другая по характеру музыка - эпизод. Эпизодов тоже может быть несколько.

Вольфганг Амадей Моцарт (1756-1791) – великий австрийский композитор, дирижер.

Из всех представителей Венской классической школы Моцарт является наиболее уникальным. Его одаренность проявилась еще в раннем детстве и развивалась вплоть до смерти. Австрийский композитор создал более 600 произведений, виртуозно играл, работал в различных музыкальных формах.

Родился Моцарт в семье скрипача и композитора Леопольда Моцарта. Его родным городом был Зальцбург, в котором его родителей считали самой красивой супружеской парой. Мать, Анна Мария Моцарт, родила семерых детей, из которых выжили двое – дочь Мария Анна и Вольфганг.

Способность к музыке проявилась у мальчика с трех лет. Он любил играть на клавесине и мог подолгу подбирать созвучия. Отец начал заниматься с мальчиком с четырех лет, поскольку у него была ярко выраженная способность запоминать услышанные мелодии и воспроизводить их на клавесине. Так и началась музыкальная биография Моцарта.

К пяти годам Моцарт мог сочинять небольшие пьесы. На бумагу их записывал отец, ставя на полях дату создания. Помимо клавесина, Вольфганг научился играть на скрипке.

Не только Вольфганг в семье Моцартов виртуозно играл. Его сестра была не менее талантлива. Первые концерты они давали вдвоем и вызывали восторг у слушателей. В Вене они были представлены императрице Марии-Терезии, которая слушала их концерт несколько часов. С отцом они путешествовали по Европе, давая концерты знатным вельможам. 

"Рондо ля-минор №3 К. 511", было написано Вольфгангом Амадеем Моцартом в 1787 году. Это произведение в одном отделении. В основной теме ля минор звучат восьмые, в то время как в первом эпизоде фа мажор используются шестнадцатые, а во втором эпизоде ля мажоре, - триоли-шестнадцатые.

Вспомним наши прошедшие занятия о музыке Моцарта:

1. №057 Классическая музыка детям "Крутим лассо с Моцартом"
2. №055 Классическая музыка детям "Мама, а что такое серенада?"
3. №031 Классическая музыка детям "Валторна Моцарта или Туба Лебедева"
4. №029 Классическая музыка детям "Потанцуем менуэт"

Ход нашего музыкального занятия с детьми:

1. Кратко напомните детям биографию Моцарта, акцентируйте внимание на возрасте, с которого проявился музыкальный талант, рассказывайте своими словами.
2. Вспомните прошлые музыкальные занятия по творчеству великого композитора. Кратко перечислите, а может быть и переслушайте фрагменты произведений.
3. Прослушайте "Рондо ля-минор №3 К. 511" Моцарта. Кратко расскажите деткам, что музыка бывает "мажорная" и "минорная" (грустная и весёлая, бодрая и печальная, задумчивая и лёгкая воздушная).
4. Потанцуйте музыку Моцарта. Движениями выразите звучание рондо.
5. Нарисуйте музыку "Рондо ля-минор №3 К. 511" Моцарта. Обсудите рисунки. Подведите итоги занятию.

Скачать иллюстрации к занятию и музыкальный фрагмент можно в группе Вконтакте.
Творческих успехов вашим деткам!